評価者研修 【人事評価の目的と評価のポイントを理解する】

目標設定と正しい評価方法を理解する研修です。

部下育成につながる評価方法を身に付ける

本研修の対象

中堅社員 管理職

  • リーダー・マネージャー・管理職など、評価する側の方
  • これから管理職の立場となり、評価方法を理解したい方
  • 評価方法や目標管理に課題があると感じている方

こんなお悩みや課題をお持ちの方へ

研修に対する課題
  • 評価者の能力差により、評価結果にばらつきが生じている
  • 新任管理職など、評価者になったばかりの社員に基礎を学んでほしい
  • 人事部として、評価制度に関する全体の研修を行いたい
  • 目標の立て方や面談の仕方などの基礎スキルを身に付けてほしい

評価者研修の概要

評価者研修とは、リーダーや管理職など部下を評価する立場の方が、目標の設定から達成の過程、成果の評価までの正しい管理プロセスを学ぶことを目的としています。評価者研修を効果的に行うことで、組織全体のパフォーマンスやチームメンバーのモチベーションを向上させることができます。

評価者研修とは

評価者研修の目的

評価者研修の目的は、公正で適切な評価を判断した上で、それを上手く評価対象者に伝えるスキルを磨くことです。

人事評価をする側の方へ、適切な評価や目標設定、面談ができるように研修をすることは重要です。企業において重要なリソースである「人」を上手くマネジメントすることで、成果につながりやすくなることはもちろん、「誰もが働きやすく、やりがいを持った人材が集まる職場」を作ることができます

どうしても個人のスキルや価値観に委ねられてしまうことも多い「人事評価」「評価面談」を、スキルとして身に付けることで、上手く人材をマネジメントしていくスキルの底上げが期待できます。リスキルの評価者研修でもここを目的とした研修プログラムをご用意しています。

評価の基本プロセス

基本的な評価のプロセスは次の通りです。役割の確認から開始し、設定・フォロー・評価・フィードバックと繋げていきます。リスキルの評価者研修では、それぞれの意味や意義、必要なスキルについて目的・ポイントを押さえて確認していきます。

人事評価の流れ

適切な人事評価のための「3つのポイント」

評価者が適切な評価をするためには、下記3つの段階ごとに評価者として大切なこと(ポイント)を押さえる必要があります。リスキルの評価者研修でもこれらをベースとして進めていきます。

適切な評価のためのポイント

1. 人事制度と役割の理解

人事制度の目的や、評価者側に必要な役割理解をすることで、評価に対して真摯に向き合い適切な判断ができるようになります。評価者の役割は「業績責任」「活性化責任」の二つです。いずれも評価者が組織や企業に貢献するために求められるポイントとなります。

役割 具体的な内容
業績責任       文字通り、管理する部門やチームの業績に関わる責任です。営業部門であれば数値責任がこれにあたります。直接金額に表せない部門においても、必ず奉仕すべき対象(お客様や社内の他部署など)があり、それらに対する責任を負っています。
活性化責任 活性化責任とは、長期的に業績責任という役割を果たし続けるための維持責任といえます。業績的には問題なかったとしても、部下が次々とメンタルヘルス不調や体調不良に陥ってしまっては、チームを活性化し大きな成果を上げることはできません。部下を成長させ、モチベーションを高く持って仕事をしてもらうために支援する必要があります。

2. 目標設定・目標管理(マネジメント)・指導

評価者研修のメインとなる部分です。評価の流れにそって必要な考え方やポイントを押さえます。被評価者(評価を受ける側の方)とともに目標を設定し、定期的な管理を行います。進捗状況に応じて指導や助言などのフィードバックをすることも求められています。中間面談を行うことも多くあります。

3. 適切な評価の付け方、面談能力を磨く

評価する際の考え方を理解し、納得できるように説明するスキルも、公正な評価をする上で重要です。人事考課時に陥りやすい考え方を理解し、公平に評価ができるための力を磨きます。また、面談の進め方についてもスキルとともに確認していきます。

リスキルラボでは、記事・コラムもご用意

リスキルでは、ビジネスシーンでのお困りごとに関する記事やコラムもご用意しております。評価者研修以外の内容も掲載しています。リスキルラボより、ぜひご覧ください。

評価者研修のラインナップ

一社研修  自由度が高い一社で実施する研修
公開講座  日程が決まった参加型研修
eラーニング動画講座  見る時間が自由な動画研修

評価者研修

目標設定と正しい評価方法を理解する研修です。

研修タイトル想定研修時間
評価者研修 公開講座 評価者研修 - 目標管理と評価方法を学ぶ 6時間
評価者基本研修 一社研修 評価者基本研修【管理サイクルと方法論を理解する】 6時間 (変更可)
評価者目標管理研修 一社研修 評価者目標管理研修【半日で集中理解する】 3時間 (変更可)
評価者面談研修 一社研修 評価者面談研修【短時間集中】 4時間 (変更可)
部下育成のための評価者研修 一社研修 部下育成のための評価者研修【育成に結び付く評価管理を】 6時間 (変更可)
評価者研修 評価特化編 一社研修 評価者研修 評価特化編【公平・客観的な評価のために】 3時間 (変更可)
評価者基本研修 eラーニング eラーニング動画講座 評価者基本研修 67分
評価者目標管理研修 eラーニング eラーニング動画講座 評価者目標管理研修 61分
評価者面談研修 eラーニング eラーニング動画講座 評価者面談研修 76分
速習版:評価者基本研修 eラーニング eラーニング動画講座 速習版:評価者基本研修 21分

マネジメント研修

管理者として、チーム全体の目標達成や組織力を向上させるための業務改善・コミュニケーション方法等が学べる研修です。マネジメントの役割を持つ方が対象です。

研修タイトル想定研修時間
管理職向け 目標管理研修 一社研修 管理職向け 目標管理研修【成果につなげる目標管理を】 5時間 (変更可)
管理職向け コミュニケーション強化研修 一社研修 管理職向け コミュニケーション強化研修【実践的に理解する】 6時間 (変更可)
管理職リーダーシップ研修 一社研修 管理職リーダーシップ研修【チームをまとめて成果を上げる】 6時間 (変更可)
管理職向け 部下育成研修 一社研修 管理職向け 部下育成研修【信頼関係構築と部下の成長支援を】 6時間 (変更可)

若手研修

業務の中で出てきた様々な課題への対応方法を学び、今後主体性を持って行動してもらうための研修です。

研修タイトル想定研修時間
若手社員向け 目標管理研修 一社研修 若手社員向け 目標管理研修【計画力と達成意識を身に付ける】 6時間 (変更可)

新任管理職研修

新任管理職向けに、部下育成方法や目標管理など必要なスキルを身に付けてもらう研修です。

研修タイトル想定研修時間
新任管理職研修  基礎編 一社研修 新任管理職研修 基礎編【必要なスキルをまとめて強化する】 6時間 (変更可)

面談研修

面接の中で、相手に信頼してもらえるような話の聞き方を身に付け、部下に対して周囲への相談援助が実践できるようになるための研修です。

研修タイトル想定研修時間
1on1ミーティング力強化研修 一社研修 1on1ミーティング力強化研修 【面談スキルの高い社員を育てる】 6時間 (変更可)
社内カウンセリング(相談の受け方)研修 一社研修 社内カウンセリング(相談の受け方)研修【社内問題を減らす】 3時間 (変更可)
キャリアデザイン支援研修 一社研修 キャリアデザイン支援研修【適切なキャリア支援を行う】 6時間 (変更可)

リスキル研修の特徴

リスキルの評価者研修には次のような特徴があります。

ニーズや対象者の傾向に合わせた研修メニューが、まとめて選べる

評価者研修では、評価者(考課者)として押さえるべき基礎的な事項について学習する基礎編に始まり、評価制度を学ぶ制度理解編、目標管理編や面談力の強化など、必要とされるスキルを伸ばすためのカリキュラムが一通り用意されているところが大きな特徴です。それぞれポイントを押さえて確認しているため、1日や半日で学びスキルを磨くことができます。

研修へのニーズ 研修名
評価者として基本的なスキルを学びたい 評価者基本研修
目標設定方法から、進捗管理までを中心に学びたい 評価者目標管理研修
面談スキルを強化したい 評価者面談研修
部下育成方法と評価方法を学びたい 部下育成のための評価者研修

ケーススタディやワークを通して実践的に学ぶことができる

評価者に必要なスキルは、いくらポイントを押さえて理解していたとしても、座学だけではなかなか定着しません。特に、面談時のアプローチ方法などは実践していくことで身に付きます。評価者研修内では、ワークやケーススタディ(事例検討)を用いて、扱った考え方やスキルを実践的に学んでいきます。

テキストの内容を繰り返し読むことで、さらに力がつく

リスキルのオリジナルテキストは、単なる研修資料ではなく何度も読み返すことを視野に入れて作成しています。評価者研修内では、評価に関わることについて確認したい時、テキストを繰り返し読んでいただくことでスキルや考え方を強化することが可能です。

研修カリキュラムの例

次のカリキュラムは評価者研修に属する評価者基本研修【管理サイクルと方法論を理解する】のカリキュラムです。研修の流れの例としてご参考ください。

  1. 01組織における評価

    ゴール

    組織における評価管理の全体像を理解する

    • 【オープニングワーク】評価に関する現状確認
    • 評価管理とは
    • 【ワーク】人事制度(組織)の全体像を把握する
    • 評価者に期待される役割
    • 評価者に求められる基本能力
    • 評価の流れを確認する
    • 評価の対象
  2. 02企業活動における目標についての理解

    ゴール

    目標設定のための基本を理解する

    • 目標を立てることの重要性
    • 企業活動における目標は目的に沿うものに
    • 【ワーク】目的の確認/目標を考えるための手がかり
    • 企業活動における目標設定の要件
    • SMARTの確認
  3. 03目標による評価管理の実践

    ゴール

    部下の目標設定および目標達成を支援できるようになる

    • 目標管理の流れ
    • 目標設定の基本理解
    • 役割の確認
    • 目標の表明
    • 調整の上での同意
    • 進捗管理の方法
    • 期末の振り返り
  4. 04部下の評価方法

    ゴール

    評価の仕組みや評価を行うときに直面する課題への解決策を学ぶ

    • 狭義の評価の目的
    • 何を評価するのか
    • 【ワーク】行動評価項目の確認
    • 評価の判断
    • 評価で陥りやすい問題点
  5. 05面談の方法論

    ゴール

    面談の方法を知り、実践できるようになる

    • 評価管理における面談の種類と目的確認
    • 面談のための心構え
    • 面談のためのコミュニケーション能力
    • 面談の流れ
  6. LAST評価プロセスによる部下育成

    ゴール

    評価プロセスにおける人材育成の重要性と実施方法を理解する

    • 上司(評価者)の役割と部下の育成
    • 評価プロセスによる部下の育成法
    • 【ワーク】目標の設定時の人材育成・中間面談時の人材育成
    • コーチングによるフィードバック
    • 【ワーク】評価面談を実践する
    • 【ワーク】気付きと行動の落とし込み

評価者研修参加者(受講者)の声

研修を受講した方から、研修後のアンケートにて以下の感想をいただいております。(2024年現在、直近に実施した研修よりピックアップして表示しております)

雑貨用品販売企業様

内容: 満足・良かった

92.9 %

講師: 満足・良かった

92.9 %

研修参加者の声

  • 初級とは言え、評価者としての役割と進め方が非常に分かり易かったです。
  • 面談前の 事前準備が 評価者、被評価者ともに必要であることを改めて感じたとともに、今後も 優先順位が高いものであることを念頭に評価面談に取り組んでいきたいと思いました。また評価段階を判断する中で 自分は中心化傾向に陥りやすいことから 今後、気をつけていかなければとも思いました。気付きの多い研修ありがとうございました。
  • 面談時は勿論、普段のコミュニケーション(会話)の時にも話し方、聴き方に注意して相手の考えを引き出していきたいです。

公益財団法人様

内容: 満足・良かった

94.7 %

講師: 満足・良かった

94.7 %

研修参加者の声

  • とても分かりやすい説明でした。ロールプレイを複数交えていただき有意義な研修になりました。
  • さっそく普段の部下とのコミュニケーションに活かしていきたいと思います。
  • 評価を客観的に行うためにも、目標をいかに具体的に定められるかが非常に重要だということがわかりましたので、今後は是非この点を改善していきたいと思います。

建設設備関連企業 様

内容: 満足・良かった

100.0 %

講師: 満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

  • 今までの概念を正して頂いた感じです。研修内容を見直し、今後に活かしてまいります。
  • ワークを交えた講習で、分かりやすく感じました。
  • 気付き、新しい取り組み、部下への対応を考える事が出来、明日から実践したいと思いました。

建築設備関連企業様

内容: 満足・良かった

100.0 %

講師: 満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

  • 話を聞くだけではなく、グループワークなどがあることで、集中して取り組むことができた。
  • 評価面接をする際には今まで注意点を先に伝えていたが、良い点を先に伝えた方が良いとのことなので実践しようと思う。
  • 部下に対して育成、評価について、自分に足りないところの気付きが多い研修でした。
  • 部下の育成・指導、部下の評価・フィードバックについて今後の役に立てたいと思います。

プラスチック加工製品 製造・販売企業様

内容: 満足・良かった

88.5 %

講師: 満足・良かった

96.2 %

研修参加者の声

  • テキストも分かりやすく理解しやすかったです。また、他部署の先輩役職者とでディスカッションできて新たな学びがありました。
  • 本日はありがとうございました。部下育成に必要なスモールゴールの設定や褒めの大切さなど要素について学ぶ事が出来ました。
  • これまで研修で学んだことを復習する機会となりました。MORSや活性化責任8つの価値観といった新しい言葉に触れる機会となり、今後のコミュニケーションの場で参考にさせていただきます。

化学品製造・販売企業様

内容: 満足・良かった

85.7 %

講師: 満足・良かった

100.0 %

研修参加者の声

  • とても参考になりました。評価の経験が今まで少ないうえに、業務的に評価しずらく気が重い事でした。メンバーの成長の為に頑張らないと!と思いました。
  • 目標管理についてのPOINT、意味を理解することができました。また、他の管理者の考えも聞け、参考になりました。
  • 目標設定について部下を育てる意味でも重要であると研修を通じて学びました。今日の研修内容についても部下にもアウトプットする事も大事との事でしたのでそうします。

評価者研修に関するよくあるご質問

評価者研修では、どのような内容が学べますか

リスキルの評価者研修は、評価者に期待される役割や求められる基本能力、目標管理の流れ、評価の仕組みや評価を行う際に直面する課題への解決策を学ぶことを目的としています。また、ただ面談をするだけではなく目的意識を持って面談を行う重要性や、面談時に必要なスキルを学びます。

評価者研修は、eラーニング(動画講座)で受講することはできますか?

はい、可能です。リスキルでは評価者研修のeラーニングをご用意しております。短い時間で学べるメリットがあるためおすすめです。ご不明な点はお気軽にお問い合わせください。(なお、DVD形式での配布はしておりません。いずれもデータ共有での対応となります)

研修例:
評価者基本研修【eラーニング動画講座】

評価者目標管理研修【eラーニング動画講座】

評価者研修の参加者条件・基準などはありますか?

評価者研修について、受講可能条件は特にございません。部下を評価する立場の方・もしくは今後そのような立場につく方であればどなたでもご参加いただける内容です。

評価者研修は、座学だけではなく事例を用いたワークもありますか?

はい、ございます。テキスト(資料)を読んでいくだけではスキルを定着することが難しく、市販の書籍を読むことと変わらないため、リスキルの評価者研修では適宜ワークや講師からの経験談・事例をお伝えしていきます。また、面談のやり方などはケーススタディ(事例検討)を交えて学ぶことができるため、長時間の研修でも飽きることなくご参加いただけます。

評価者研修について、研修時間があまり多く取れないのですが、セミナー形式での実施は可能ですか?

はい、可能です。評価者研修の実施可能時間に合わせて、1時間~6時間内での調整が可能です。短い時間のため、既存の研修プログラムからどれを選出し編成するか、ご相談しながら組み立てていきます。なお、短時間にしたことよる研修費用についてはお問い合わせください。

評価者研修を英語で実施してもらうことはできますか?

評価者研修については、現状ご対応の範囲外となっております。ご希望に添えず申し訳ございません。

リスキルの評価者研修では、事前・事後の課題提出はありますか?

いいえ、ございません。リスキルの評価者研修では事前の課題提出や、事後の感想・レポート・報告書の提出などはございません。研修時間内で完結します。なお、研修終了後3~5分で終わるアンケートについては実施いたします。

他研修と評価者研修を組み合わせて、複数日程で研修実施することは可能ですか?

はい、可能です。リスキルの評価者研修は組み合わせ自由です。
- 何日間の研修を実施したいか
- 評価者研修と組み合わせたい研修内容は何か
- 受講生(従業員様)はどの層か
など、ヒアリングさせていただいた上で、適切な研修をご提示いたします。

評価者研修の費用を知りたい・見積りを取りたいのですが、どうすれば良いですか?

評価者研修について、お見積りは各研修ページより請求できます。簡単な情報だけ入力いただければ、メールアドレス宛にすぐに届くため、手軽に利用できます。 なお、研修時間や日程を増やした場合の費用感や短くした場合の価格については個別にお問い合わせください。

評価者研修をオンラインで実施することは可能ですか?

はい、可能です。リスキルの評価者研修は、対面・オンライン・対面とオンライン同時のハイブリッド式からお選びいただくことができます。お気軽にお問い合わせください。

講師派遣型研修を実施する場合、開催場所は全国で可能でしょうか?

はい、可能です。リスキルは日本全国で研修を行っています。オンライン・対面いずれも全国各地で実施可能です。対象地域:北海道,青森県,岩手県,宮城県,秋田県,山形県,福島県,茨城県,栃木県,群馬県,埼玉県,千葉県,東京都,神奈川県,新潟県,富山県,石川県,福井県,山梨県,長野県,岐阜県,静岡県,愛知県,三重県,滋賀県,京都府,大阪府,兵庫県,奈良県,和歌山県,鳥取県,島根県,岡山県,広島県,山口県,徳島県,香川県,愛媛県,高知県,福岡県,佐賀県,長崎県,熊本県,大分県,宮崎県,鹿児島県,沖縄県

よくあるご質問の一覧>

豊富な研修実績

リスキルの評価者研修は、繰り返し様々な企業様に実施いただいています。

評価者へのトレーニングを自社内のみで研修を実施することは容易ではありません。体系立ったカリキュラムで結果が即時出るようになるため、評価者への指導を課題として参加された企業の方から喜びの声を頂戴しております。

リスキルの研修は様々な企業様にご利用いただいています

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